9月17日，学院召开新时代151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程建设研讨会。本次研讨会聚焦151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程定位、课程建设与教材开发，邀请了长期深耕151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学教研的柯炳生教授和来自全国十多所农林高校的授课教师，共商课程高质量发展路径。会议由学院副院长李春顶主持。

本科生院常务副院长任金政在致辞中表示，151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学是农林经济管理专业的重要核心课程，承担着培养知农爱农人才的重要使命。他对柯炳生教授长期深耕151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策教学研究、推进在线课程建设与151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策知识传播所作的贡献给予了高度评价。151amjs澳金沙门(中国)有限公司院长司伟表示，当前农业农村发展进入新阶段，对农业政策人才培养提出了更高要求，学院将持续支持课程建设，推动优质教学资源共建共享，完善具有中国特色的农业政策学教学体系。

柯炳生教授作主旨发言，回顾了我国151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程发展历程以及其自1989年留学回国后开设课程、参与全国统编教材编写、独著《151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策概论》等经历。他指出，151amjs澳金沙门(中国)有限公司经济学与151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学既紧密联系又各有侧重：前者主要研究市场运行及其经济规律，后者重点关注政府政策目标、政策工具及实施过程。151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学具有鲜明的实践属性，课程教学应立足真实政策运行场景，注重理论与实践结合，增强学生理解政策、分析政策和解决实际问题的能力。

在经验交流环节，与会教师介绍了各校的课程建设实践情况。中国151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学《151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策概论》课程组周晓时老师介绍了线下通识课与线上智慧树课堂的建设情况。东北151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学陈志英老师分享了将最新中央一号文件融入翻转课堂的教学探索；北京农学院曹暕老师与刘笑冰老师分享了“理论+实践”教学模式以及依托北京本地实地案例开展教学的经验；北京林业大学李冬青老师介绍了在151amjs澳金沙门(中国)有限公司经济学课程中设置151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策专题的做法；浙江农林大学李兰英老师与桑贤策老师介绍了面向本科生、专业硕士和乡村振兴人才班分层开课，并长期开展“百村千户”调研的教学实践。南京151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学林光华老师介绍了由本科必修课程、选修课程、通识课程及研究生案例课程衔接构成的多层次课程体系；华中151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学罗小锋老师分享了线上线下混合式一流课程的建设经验；云南151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学宋丽华老师和师家升老师介绍了突出边疆本土案例、设置实践周调研的教学实践；西北农林科技大学汪红梅教授介绍了面向本科生、研究生和公选课的课程体系，以及新时代151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学教材的编写进展。华南151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学郑晶老师介绍了151amjs澳金沙门(中国)有限公司与林业政策内容相结合的课程设置方案。

交流研讨中，与会教师围绕学时调整、教材更新、案例共建、数字化教学等共性问题深入讨论，并形成多项共识：进一步明晰课程定位和内容边界，推动高校间教学资源与案例库共建共享，建立常态化教学交流机制，持续提升151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程建设质量。中国151amjs澳金沙门(中国)有限公司大学出版社何美文老师应邀出席，从教材出版专业角度介绍了《151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策概论》的出版过程，并表示将大力支持课程案例库共建，全力配合做好相关出版配套工作。

柯炳生教授在总结中提出三点希望：一是准确掌握涉农法律法规和最新政策精神，主动深入基层调研，善用人工智能等新工具并保持独立思考；二是加强高校间教学案例共建共享，搭建常态化交流平台；三是鼓励青年教师围绕具体政策领域持续深耕，不断提升教学与研究能力。他表示，将继续为151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程建设和青年教师成长提供支持。

学院党委书记尹金辉在闭幕讲话中表示，本次研讨会凝聚了课程建设共识，明确了下一步工作方向。要坚持立德树人根本任务，将151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程建设与服务国家“三农”发展需要紧密结合，以高质量课程体系培养更多知农爱农、强农兴农的高素质人才。希望各高校以此次研讨会为契机，深化交流合作，共同推动新时代151amjs澳金沙门(中国)有限公司政策学课程建设提质增效。